Personal+and+Public+Identities

//Please put general resources specific to this theme here. Place ones directly related to Level 2 topics under pertinent headings.//


 * Two movies that I would recommend that give a complementary view of life before the fall of the wall and life just after would be “Sonnenallee” and “Good Bye, Lenin!” Using these movies you can have really good discussions about the Personal/Public IDs of the main characters and how they develop over the course of the movies. The historical context makes them perfect.
 * Meier, Otto Joerg. //Eigentlich sind wir gut drauf - Jugendliche ueber heute und morgen, Leben und Liebe, Lust und Frust.// Rowohlt Taschenbuch Verlag, 1999. An awesome collection of teen personal essays that fit any and all of the sub-topics listed below.

Richter, Hans Peter. //Damals war es Friedrich.// Skokie: Distribooks, 1998. http://www.clas.ufl.edu/llc/Sommerschule/German2.htm This is a Goethe Institute sponsored unit on the 1961 book, //Damals war es Friedrich//. Each chapter has is linked to special themes and comprehension activities to help students comprehend the text, the social context, and the impact of the Nazi Porgrom during WWII.
 * **alienation and integration**

The following book is excellent for exploring not only alienation and integration, but also gender identity, national identity and self image. Bongartz, Dieter. //ganz anders als du denkst. Sauerlaender Verlag, 2002.// ISBN-10 3794147723 ISBN-13 9783794147724 Ein intimes Bild der jungen deutschsprachigen Generation heute - entstanden aus mehr als 180 Texten - Prosa, Lyrik, Rap-Songs, Statements etc., - die Schülerinnen und Schüler zwischen 14 und 18 Jahren aus Ost- und Westdeutschland, Österreich und der Schweiz geschrieben haben. Themen u.a.: "Was ich nie vergesse", "Wo es mir gefällt"; es geht um ihren Alltag, um die Schule, um Vater und Mutter, die erste Liebe, um Gewalt und Angst und ihre Erwartungen an die Zukunft.

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 * __**gender identity**__

 //Anne Frank, Tagebuch//. Fischer Taschenbuch Verlag, 1998.
 * __**generational issues**__

 Rauner, Max. //Als Gastschueler in den USA.// Reise Know-How Verlag, 2001. · ** ISBN-10: ** 3896621815 · ** ISBN-13: ** 978-3896621818 An Tischgebete in der Gastfamilie, football- verrückte Mitschüler und das erste (mißglückte) Date erinnert Max Rauner sich noch gut. Zehn Jahre ist es her, daß er "Als Gastschüler in den USA" war, doch seine Erfahrungen bleiben zeitlos beispielhaft. Der kumpelhafte Ton des Buches richtet sich in erster Linie an Jugendliche. Aber auch Eltern und Lehrer sollten einen Blick hinein riskieren. Für eine Neuauflage sind die in den spannenden Erlebnisbericht eingestreuten Fakten jetzt noch einmal aktualisiert worden. Rauner stellt über fünfzig Veranstalter vor, beziffert die zu erwartenden Kosten, erläutert das amerikanische Schulsystem und gibt sogar Tips fürs richtige Gastgeschenk. Als Zugabe folgen Wissenswertes über Land und Leute samt Karte sowie eine Vokabelliste mit Pennälerslang.
 * __**national identity **__

Jenker, Marina. //Nimmersatt und Hungermatt//. Munich: Frauenoffensive, 2007. This book (short chapters in short story format) covers health issues. Each chapter features a different character and issue with 
 * __**self image **__

<span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: DE; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">St. Exupéry, <span style="font-size: 12pt; font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: DE; mso-fareast-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA;">Antoine de. //Der kleine prinz.// Mariner Books, 2001.
 * __**<span style="color: rgb(0,0,255);">stereotypes **__
 * <span style="color: rgb(0,0,255);"> See //Als Gastschueler// above. Perfect for discussing German-American stereotypes coming from either perspective.
 * See //ganz anders als du denkst// and //Eigentlich sind wir gut drauf// above - great resoruces for dealing with stereotypes of all sorts (gender, religion, national origin, etc.)